- Mar 31 Tue 2009 21:12
公視人生劇展—運轉手之戀
- Mar 31 Tue 2009 09:55
英文好=競爭力強?
- Mar 30 Mon 2009 20:29
沙漠中傳來的鼓聲—大步邁開後的世界
- Mar 29 Sun 2009 21:16
台灣的師資培育
念了四年的師範教育,接著參加半年新制實習,隨之而來還有教師檢定、甄試…除了實務的學習,最近幾個月更是狂吞理論,念了好幾本磚塊書,筆記更是堆積如山,像是要把這幾年的歷練都當在這次的證照一樣。當老師這條路,多少人走過,又有多少人圓滿完成願望,箇中滋味真是如人飲水,冷暖自知。但在這一關又一關的考驗後,我相信台灣的師資培育會有更堅實的地基,至少那艱難的考題和不支薪的實習過程,會擋掉一些不適合或無法堅持的人,我一直這麼相信著。但今天看到考題後,還真是有不如歸去之感…
就我個人經驗,傳統師專教育培育出來的老師,常常是樣樣才藝皆精通,理論實務一把抓,因為那時課程必修居多,還有專制的晚自修,雖然不人性化,但老師們個個有品質保證﹙當然這是就我遇過的小學老師而言﹚。但現在,教育大學的錄取分數節節下降,取消公費後更慘,很多學弟妹考上就乾脆不念重考,教育大學成了公立學校的底層。為了適應多元社會,還把很多教育學程改成選修,理論不足外,實務更是全從家教營隊來,面臨師資課程的開放、教育學分的改組、實務經驗的不足,少子化的現象,政府想用增加考試難度來提高篩選教師的門檻,得出來的老師素質會比以前好嗎?還是,得出更多的流浪教師和優秀公務員?
就我個人經驗,傳統師專教育培育出來的老師,常常是樣樣才藝皆精通,理論實務一把抓,因為那時課程必修居多,還有專制的晚自修,雖然不人性化,但老師們個個有品質保證﹙當然這是就我遇過的小學老師而言﹚。但現在,教育大學的錄取分數節節下降,取消公費後更慘,很多學弟妹考上就乾脆不念重考,教育大學成了公立學校的底層。為了適應多元社會,還把很多教育學程改成選修,理論不足外,實務更是全從家教營隊來,面臨師資課程的開放、教育學分的改組、實務經驗的不足,少子化的現象,政府想用增加考試難度來提高篩選教師的門檻,得出來的老師素質會比以前好嗎?還是,得出更多的流浪教師和優秀公務員?
- Mar 25 Wed 2009 09:23
彰化員林的小長城
- Mar 23 Mon 2009 22:15
木棉木棉—火紅的毽子
- Mar 23 Mon 2009 21:42
班傑明的奇幻旅程—爵士時代精典
1920年代,費茲傑羅眼中的爵士時代,每個人追求繁華富麗,紙醉金迷的幸福生活,但在富裕的背後,人和人之間就像隔了層保鮮膜,講得話愈漂亮,表現的行為愈傷人,心理的角力也愈精彩。整本短篇小說合集雖有七篇,但讀來一氣呵成,因為這七個故事可以同時發生在同一條街道上,甚至同一棟公寓,每人的冷漠相同,流露出相等的算計和天真浪漫的自私,在這裡看不到繁榮後的熱絡,反而是在精緻生活中隱涵腐朽的氣息,帶點炫麗的靡爛。
另外一點不得不提,就是一本書三個翻譯,並沒有讓書中文句的更通順。我看過的翻譯小說不多,但可以讓我閱讀中產生障礙的也沒幾本,這本書讓我又體會那種隔閡。
另外一點不得不提,就是一本書三個翻譯,並沒有讓書中文句的更通順。我看過的翻譯小說不多,但可以讓我閱讀中產生障礙的也沒幾本,這本書讓我又體會那種隔閡。
- Mar 22 Sun 2009 21:34
春神跳舞的森林—春神來了怎知道
- Mar 21 Sat 2009 21:41
童書閱讀心得7
五歲老奶奶去釣魚
五歲老奶奶因為年齡的限制,總是拒絕貓小弟的邀請,不敢去釣魚,不敢去河邊,可是在過了一次只有五根蠟燭的生日後,就變得什麼事都敢做了…這個一個非常溫馨,同時又發人深思的故事…
以前我總覺得大人不夠了解小孩的心理,很多事情他們顯得太嚴肅,不夠有趣,也不曉得在堅持什麼規則…後來自己愈長愈大,才明白大人其實要承受很多社會眼光的壓力,時間的壓力,還有經濟的壓力,這些都是以前當小孩時感受不到的。尤其現在在學校裡實習,很多時候看到小朋友出現偏差的行為時,那種觀念上的幼稚天真,我才知道,「立場」其實決定了很多事,它影響了人生活中的「心態」。
五歲老奶奶因為年齡的限制,總是拒絕貓小弟的邀請,不敢去釣魚,不敢去河邊,可是在過了一次只有五根蠟燭的生日後,就變得什麼事都敢做了…這個一個非常溫馨,同時又發人深思的故事…
以前我總覺得大人不夠了解小孩的心理,很多事情他們顯得太嚴肅,不夠有趣,也不曉得在堅持什麼規則…後來自己愈長愈大,才明白大人其實要承受很多社會眼光的壓力,時間的壓力,還有經濟的壓力,這些都是以前當小孩時感受不到的。尤其現在在學校裡實習,很多時候看到小朋友出現偏差的行為時,那種觀念上的幼稚天真,我才知道,「立場」其實決定了很多事,它影響了人生活中的「心態」。