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【連結】
這部片有點沉悶,因為男主角王誠翔根本就不說話,唯一我記得的是在他逃掉演奏會時,說「不要」兩個字,還有在跟縱女主角到精神科醫院後,女主角車禍前對她說的:「明明只有我了解你的感覺」,爸爸是音樂老師,每天只逼著他練琴,忘了自己在十七歲時也寫過「自由」這首曲子,寫下「十七歲的年紀,一切好像都過不去」……
其實我也有被逼練琴的感覺,這時候彈出來的曲子絕對沒有音樂性可言,但是,整部片沒有新意,所以也就很難得到我的共鳴,就連他跟女主角的對話,都好像只有女主角在說「你根本不懂我」「我爸媽要離婚了,一切都好像假假的」「壓力好大」之類的訴苦,唯一一點高潮是爸爸罵人的機車臉,還有抱著他喘息的身子,就這樣,看不開的一群人,其實回首來看,一切會過去的!真的!
【校長不哭】
這部片算是豐陽國中白璋校長任職六年的紀錄片,她高喊「全人教育」「常態分班」,可以看到有的老師利用分組的教學方式來支持她,也有老師上網投訴她的強勢領導!其實我最後有哭也有笑,哭的是跟著她面對自己的無力,跟學生一起畢業的心情而哭,笑的是跟著新校長說「不是我不願意配合你,只是教育圈盛傳被公視報導過的學校一定倒!」而無奈的笑!
當然白校長的教育政策不一定全對,學生雖然在國一就安排鄉內的解說旅遊,但他們也在烤肉時用磚頭排出「幹」,自由的校風可以讓他們對著鏡頭露出內褲,但校長的理念就是要讓他們快樂一點,活潑一點,要努力高中再來,所以要學cpr,要學游泳,要學生們肯定自己,找出自己的想法!沒想到老師們的想法更多!
沒有升學率,就會減班沒工作,是老師們首先面對的威脅,這是很現實的,而且學生們的活動愈多,不像大學自主,其實工作量都落到老師身上,我可以預見那種心力交瘁,何況自由的學風是給學生自由,老師們的教學壓力可是很大的!
So~~這就是理想和現實!一個校長不能領略執行面的困難的話,那麼他註定要失敗的,不管理想多麼好都一樣,這是我長大後最大的體悟,再好的事情也不能用偏激的方法實現的!!
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