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既不是祕境也不是熱點,是為了理想生活提案中的色彩和遊樂設施到訪的學校,場地真的很大,也有溜滑梯和拉繩結的器材,對小朋友來說是有吸引力的。但在沒有遮陽設備的情況下,也無法待太久,再次體驗一下校園美學,想要在怎麼樣的環境下學習,需要多少人來經營,在長遠大計中,依然往前跑著,像是軍備競賽一樣。

 

圖書館假日不開放是因為沒有管理人力,但像是村東國小的幾米圖書館,大村的彩虹,在營運成本、經費投資報酬效益、社區民眾素質…等考量,有時常覺得是把資源想窄了。

 

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    greenduck 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()